🙋🏻‍♀️張亞涵同學有話想說：

試辦學測我的數學只有五級分，當時非常的焦慮，不知道自己的問題出在哪裡、哪些地方需要補強。
在學測複習一個個的單元課程中，我重新檢視自己過去沒有學精熟的部分，也在小考中把每一個錯的問題之中的概念都釐清。

模擬考期間，我曾因數學成績沒有起色而向老師詢問數學的讀書方法，雖然一次次的模考中我一直沒有拿到讓自己滿意的成績，但長久的挫折感調適也讓我在正式學測時不那麼緊張，穩定自己平時練習的步調，最後從試辦學測的數學底標進步到頂標。

我想，就像老師教導我們的觀念一樣，要一步一步踏實的打好基礎，將所有知識統整成自己的東西，並穩定發揮，很謝謝賴恩老師上課與輔導時教會我題目的教導。

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